các thì trong tiếng anh lớp 6

Theo ý kiến phổ cập lúc bấy giờ, giờ đồng hồ Anh đem tổng số 12 thì toàn bộ với tía mốc thời gian: Quá khứ, Hiện bên trên và Tương lai. Tuy nhiên, nhập thực tiễn cuộc sống thường ngày, đem cần khi nào là tất cả chúng ta cũng cần được áp dụng và dùng thông thường xuyên cả 12 thì này không? Câu vấn đáp là ko. Thực hóa học, nhằm rất có thể thoải mái tự tin tiếp xúc giờ đồng hồ Anh, các bạn chỉ việc nắm rõ 6 thì cơ phiên bản nhập giờ đồng hồ Anh được nêu nhập nội dung bài viết sau đây. Đây là những thì thông thườn nhất và xuất hiện nay tối đa nhập tiếp xúc. Cùng mò mẫm hiểu ngay lập tức nhé!

Bạn đang xem: các thì trong tiếng anh lớp 6

I. 6 thì cơ phiên bản nhập giờ đồng hồ Anh ai cũng cần được bắt vững

Để học 6 thì cơ phiên bản nhập giờ đồng hồ Anh, trước không còn, tất cả chúng ta cần được bắt được khái niệm, cơ hội dùng, tín hiệu nhận ra và công thức 6 thì cơ phiên bản nhập giờ đồng hồ Anh này. 

1.  Thì thời điểm hiện tại đơn (Present Simple Tense) 

1.1. Định nghĩa

Thì thời điểm hiện tại đơn (Present Simple Tense) là thì dùng nhằm biểu diễn mô tả một thực sự rõ ràng hay như là một vụ việc, hành vi ra mắt lặp chuồn tái diễn rất nhiều lần theo gót thói quen thuộc, năng lực, phong tục.

1.2. Công thức

Động kể từ to lớn be

• Câu khẳng định: S + is/am/are + O.
  Ví dụ: I am a student. (Dịch: Tôi là 1 trong học viên.)
• ​​Câu phủ định: S + is/am/are not + O.
  Ví dụ: She is not a football player. (Dịch: Cô ấy ko cần một người nghịch tặc đá bóng.)
• Câu ngờ vực vấn: Is/am/are + S + O?
  Ví dụ: Are you trăng tròn years old? (Dịch: Cậu trăng tròn tuổi tác à?)

Động kể từ thường

• Câu khẳng định: S + V(s/es) + O.
  Ví dụ: She goes to lớn school by xe đạp. (Dịch: Cô ấy cho tới ngôi trường vì chưng xe đạp điện.)
• ​​Câu phủ định: S + do/does not + V(nguyên thể) + O.
  Ví dụ: I don't vì thế yoga everyday. (Dịch: Tôi ko luyện yoga thường ngày.)
• Câu ngờ vực vấn: Does/Do + S + V(nguyên thể) + O?
  Ví dụ: Does he drink tea in the morning? (Dịch: Anh ấy đem tợp trà nhập buổi sáng sớm không?)

1.3. Cách sử dụng

Thì thời điểm hiện tại đơn dùng để làm biểu diễn tả:

• Một hành vi, thói quen thuộc nhập sinh hoạt được lặp chuồn tái diễn nhập thời khắc thời điểm hiện tại.
  Ví dụ: I walk to lớn school every morning. (Dịch: Tôi quốc bộ cho tới ngôi trường từng buổi sáng sớm.)
• Một chân lý, thực sự rõ ràng hoặc những điều tuy nhiên không một ai rất có thể chối cãi được.
  Ví dụ: Ice melts at zero degrees Celsius. (Dịch: Đá tan ở nhiệt độ phỏng 0 phỏng C.) 
• Những vụ việc, trường hợp mang tính chất thắt chặt và cố định, bền vững và kiên cố và kéo dãn dài.
  Ví dụ: My mom works in a ngân hàng. (Dịch: Mẹ tôi thao tác làm việc ở một ngân hàng.)
• Một chương trình, thời hạn biểu đã có sẵn.
  Ví dụ: The train leaves at 10 p.m. tomorrow. (Dịch: Tàu tách chuồn khi 10 giờ tối mai.)
• Tiêu đề báo chí truyền thông.
  Ví dụ: Laughter Is An Effective Medicine for These Trying Times. (Dịch: Nụ mỉm cười là bạt mạng dung dịch hiệu quả cho tới những khi trở ngại.) 

1.4. Dấu hiệu nhận biết

Các trạng kể từ chỉ gia tốc như: 

• Always (luôn luôn), usually (thường xuyên), often (thường xuyên), frequently (thường xuyên), regularly (thường xuyên).
• Sometimes (thỉnh thoảng), rarely (hiếm khi),  hardly (hiếm khi), seldom (hiếm khi), never (không bao giờ).

Các cụm kể từ chỉ gia tốc như:

• Every day, every week, every weekend, every night, every month, every year,... (Mỗi ngày, hàng tuần, từng vào buổi tối cuối tuần, từng tối, hàng tháng, từng năm).
• Once/twice/three times/four times... a day/week/month/year,... (một lần/hai lần/ba lần/ tứ lượt... một ngày/tuần/tháng/năm).

⇒ CÁC DẠNG BÀI TẬP THÌ HIỆN TẠI ĐƠN CÓ ĐÁP ÁN (PRESENT SIMPLE)

2.  Thì thời điểm hiện tại tiếp tục (Present Continuous Tense)

2.1. Định nghĩa

Thì thời điểm hiện tại tiếp diễn (Present Continuous Tense) là thì dùng để làm biểu diễn mô tả những vụ việc, hành vi xẩy ra ngay lập tức bên trên thời khắc tất cả chúng ta trình bày hoặc xung xung quanh thời khắc tất cả chúng ta trình bày và vẫn ko kết thúc. 

2.2. Công thức

• Câu khẳng định: S + am/is/are + V-ing + O.
• ​​Câu phủ định: S + am/is/are not + V-ing + O.
• Câu ngờ vực vấn: Am/Is/Are + S + V-ing + O?

2.3. Cách sử dụng

Thì thời điểm hiện tại tiếp tục dùng để làm biểu diễn tả:

• Hành động, vụ việc xẩy ra ngay lập tức thời khắc trình bày. Sử dụng với: now, at present, at the moment,…
  Ví dụ: Helen is doing exercises right now. (Dịch: Helen đang được luyện thể thao nhập thời điểm hiện tại.)  
• Một thói quen thuộc trong thời điểm tạm thời hoặc thói quen thuộc mới nhất chính thức mới gần đây. Sử dụng với: for a few/several days, these days, at the moment,…
  Ví dụ: I am eating a lot these days. (Dịch: Dạo này tôi đang được ăn thật nhiều.)
• Hành động, vụ việc đang được ra mắt nhập thời điểm hiện tại tuy nhiên ko nhất thiết cần ra mắt ngay lập tức bên trên thời khắc trình bày. (Hành động, vụ việc mang tính chất hóa học tạm thời thời). Sử dụng với: forever, always, constantly,…
  Ví dụ: I’m staying in my uncle's house for two weeks. (Dịch: Tôi đang được ở nhà đất của bác bỏ tôi trong khoảng nhì tuần.) 
• Thói quen thuộc được tái diễn và tạo nên không dễ chịu. Sử dụng với: always, constantly,...
  Ví dụ: You’re always forgetting to lớn turn off the light. (Dịch: quý khách xuyên suốt ngày quên tắt đèn.)
• Kế hoạch được xác lập và chắc chắn rằng tiếp tục ra mắt nhập sau này. Sử dụng với: later, tonight, this month, this week,…
  Ví dụ: I’m joining a buổi tiệc ngọt with my friends tonight. (Dịch: Tôi tiếp tục nhập cuộc một buổi tiệc với bè bạn tối ni.)
• Diễn mô tả một sự thay cho thay đổi chậm rì rì rãi, kể từ kể từ. Sử dụng với: slowly, little by little, gradually,…
  Ví dụ: The weather is gradually getting better. (Dịch: Thời tiết đang được dần dần trở thành chất lượng tốt rộng lớn.) 

2.4. Dấu hiệu nhận biết

Các trạng kể từ chỉ thời hạn đem nghĩa "hiện tại" như: 

• Right now (ngay khi này), now (hiện tại), at the moment (vào khi này), at present (vào khi này), currently (lúc này)...

=> TRỌN BỘ BÀI TẬP THÌ HIỆN TẠI TIẾP DIỄN CÓ ĐÁP ÁN (PRESENT CONTINUOUS)

3. Thì thời điểm hiện tại triển khai xong (Present Perfect Tense)

3.1. Định nghĩa

Thì thời điểm hiện tại trả thành (Present Perfect Tense) là thì dùng để làm biểu diễn mô tả một vụ việc, hành vi rõ ràng vẫn chính thức kể từ nhập vượt lên trước khứ, kéo dãn dài cho tới thời khắc thời điểm hiện tại và rất có thể nối tiếp ra mắt nhập sau này.

3.2. Công thức

• Câu khẳng định: S + has/have + V3/ed + O.
• ​​Câu phủ định: S + has/have not + V3/ed + O.
• Câu ngờ vực vấn: Have/has + S + V3/ed + O?

3.3. Cách sử dụng

Thì thời điểm hiện tại triển khai xong dùng để làm biểu diễn tả:

• Sự việc, hành vi hoặc trường hợp chính thức kể từ nhập vượt lên trước khứ và kéo dãn dài cho tới thời khắc thời điểm hiện tại. Sử dụng với: since, for.
  Ví dụ: My father has been a doctor since 2000. (Ví dụ: Cha tôi đã trải bác bỏ sĩ từ thời điểm năm 2000.)
• Một vụ việc, hành vi, trường hợp vừa vặn mới nhất xẩy ra.
  Ví dụ: Has Jimmy just left? (Dịch: Jimmy vừa vặn mới nhất tách chuồn à?)
• Sự việc, hành vi, trường hợp vừa vặn mới nhất xẩy ra và đem hiệu quả cho tới thời điểm hiện tại.
  Ví dụ: I have lost my phone ví I cannot liên hệ you. (Dịch: Tôi vẫn làm mất đi điện thoại cảm ứng nên tôi ko thể liên hệ với các bạn.)
• Kinh nghiệm, hưởng thụ nhập cuộc sống thường ngày. Thường dùng với: never, ever.
  Ví dụ: I have been to lớn Phu Quoc island. (Dịch: Tôi vẫn cho tới hòn đảo Phú Quốc.)
• Hành động, vụ việc vẫn ra mắt rất nhiều lần nhập vượt lên trước khứ.
  Ví dụ: My grandfather has written four books. (Dịch: Ông tôi vẫn viết lách tứ cuốn sách.) 
• Thời điểm xẩy ra vụ việc ở nhập vượt lên trước khứ tuy nhiên ko cần thiết hoặc ko được rõ nét.
  Ví dụ: Someone has stolen my wallet. (Dịch: Ai này đã lấy cắp ví của tôi.)

3.4. Dấu hiệu nhận biết

Những trạng kể từ chỉ cường độ triển khai xong của vụ việc, hành động:

• already: vẫn ... rồi
• before: trước đây
• just: vừa vặn mới
• ever: vẫn từng
• never: trước đó chưa từng, ko bao giờ
• yet: ko - dùng nhập câu phủ ấn định và câu ngờ vực vấn
• the first/second/… time: lượt loại nhất/thứ hai/…

Những trạng kể từ mô tả khoảng tầm thời gian:

• since + mốc thời hạn (since 2008, since April,...): Tính từ lúc khi
• for + khoảng tầm thời hạn (for a month, for a long time,...): được bao lâu
• so far = until now = up to lớn now = up to lớn the present: cho tới hiện nay tại
• recently, lately: ngay sát đây
• the past/last + khoảng tầm thời hạn (the past 3 months, the past 2 weeks,...): … vừa vặn qua

=> TRỌN BỘ BÀI TẬP THÌ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH CÓ ĐÁP ÁN (PRESENT PERFECT)

4. Thì vượt lên trước khứ đơn (Past Simple Tense) 

4.1. Định nghĩa

Thì vượt lên trước khứ đơn (Past Simple Tense) là thì dùng để làm biểu diễn mô tả hành vi, vụ việc vẫn xẩy ra và kết thúc đẩy nhập vượt lên trước khứ.

4.2. Công thức

Động kể từ to lớn be

• Câu khẳng định: S + was/were + O.
  Ví dụ: He was an artist. (Dịch: Anh ấy từng là hoạ sĩ.)
• ​​Câu phủ định: S + was/were + not + O.
  Ví dụ: They weren’t a friends. (Dịch: Họ ko cần là bè bạn của nhau.)
• Câu ngờ vực vấn: Was/were + S + O?
  Ví dụ: Was James good at Maths? (Dịch: James đem chất lượng tốt Toán không?)

Động kể từ thường

• Câu khẳng định: S + V2/ed + O.
  Ví dụ: She skipped the English class yesterday. (Dịch: Cô ấy trốn lớp học tập giờ đồng hồ Anh ngày hôm qua.)
• Câu phủ định: S + didn’t + V (nguyên thể) + O.
  Ví dụ: I didn’t go to lớn work last week. (Dịch: Tôi ko cho tới điểm thực hiện nhập tuần trước đó.)
• Câu ngờ vực vấn: Did + S + V (nguyên thể) + O?
  Ví dụ: Did they pass the exam? (Dịch: Họ đem băng qua bài xích đánh giá không?)

4.3. Cách sử dụng

Thì vượt lên trước khứ đơn dùng để làm biểu diễn tả:

• Một vụ việc, hành vi xẩy ra bên trên 1 thời điểm rõ ràng hay như là một khoảng tầm thời hạn nhập vượt lên trước khứ và vẫn trọn vẹn kết thúc ở vượt lên trước khứ.
  Ví dụ: The employee was fired two weeks ago. (Dịch: Người nhân viên cấp dưới đã biết thành thải hồi kể từ nhì tuần trước đó.) 
• Một vụ việc, hành vi lặp chuồn tái diễn rất nhiều lần nhập vượt lên trước khứ.
  Ví dụ: Lan and Minh always went to lớn school on foot when they studied at a primary school. (Dịch: Lan và Minh luôn luôn quốc bộ cho tới ngôi trường Khi bọn họ còn học tập ở ngôi trường tè học tập.)
• Một chuỗi hành vi xẩy ra thường xuyên nhập vượt lên trước khứ.
  Ví dụ: Jenny went out, bought a book, then visited her grandparents. (Dịch: Jenny ra bên ngoài, mua sắm một cuốn sách, rồi cho tới thăm hỏi các cụ cô ấy.)
• Một vụ việc, hành vi chen ngang vào một trong những vụ việc, hành vi đang được ra mắt nhập vượt lên trước khứ.
  Lưu ý: Hành động đang được ra mắt được phân chia ở thì vượt lên trước khứ tiếp tục, hành vi chen ngang nhập thì phân chia ở thì vượt lên trước khứ đơn.
  Ví dụ: James was going for a walk when it rained. (Dịch: James đang được quốc bộ thì trời mưa.) 
• Một vụ việc, hành vi ra mắt một cơ hội rõ nét ở 1 thời điểm chắc chắn nào là bại, trong cả Khi thời đặc điểm đó ko được nói đến.
  Ví dụ: I bought this xe đạp in Paris. (Dịch: Tôi mua sắm cái xe đạp điện này ở Paris.)

4.4. Dấu hiệu nhận biết

Các trạng kể từ chỉ thời hạn nhập vượt lên trước khứ như:

• yesterday, yesterday morning/noon/afternoon/evening/night: ngày hôm qua, sáng/trưa/chiều/tối/đêm hôm qua
• last night/ last week/ last month/ last year: tối qua/ tuần trước/ mon trước/ năm ngoái
• ago: từ thời điểm cách đó (two hours ago, two weeks ago …)

Đứng phía sau:

• as if, as though (như thể là), if only, wish (giá như, ước gì), it’s (high) time (đã cho tới lúc), would sooner/rather (thích hơn)

=> BÀI TẬP THÌ QUÁ KHỨ ĐƠN HAY NHẤT CÓ ĐÁP ÁN, NẮM CHẮC SAU 10 PHÚT

5. Thì sau này đơn (Simple Future Tense)

5.1. Định nghĩa

Thì sau này đơn (Simple Future Tense) là thì người sử dụng Khi người trình bày không tồn tại plan rõ ràng hoặc đưa ra quyết định chắc chắn rằng làm những gì tuy nhiên trọn vẹn là đưa ra quyết định tự động trị, ngay lập tức tức thì bên trên thời điểm lúc đó.

5.2. Công thức

• Câu khẳng định: S + will/shall + V-inf + O.
• ​​Câu phủ định: S + will/shall + not + V-inf + O.
• Câu ngờ vực vấn: Will/Shall + S + V-inf + O?

5.3. Cách sử dụng

Thì sau này đơn dùng để làm biểu diễn tả:

• Một đưa ra quyết định hay như là một dự định tự động trị, ngay lập tức tức thì nảy đi ra ở thời khắc trình bày.
  Ví dụ: I am craving for something sweet right now. I will buy a cup of bubble tea after work. (Dịch: Tôi đang được thèm bánh kẹo. Tôi tiếp tục mua sắm một ly trà sữa sau thời điểm tan thực hiện.) 
• Một Dự kiến không tồn tại địa thế căn cứ.
  Ví dụ: I think she will break her promise. (Dịch: Tôi suy nghĩ cô tớ sẽ không còn lưu giữ lời hứa hẹn.)
• Lời đòi hỏi, đề xuất, điều mời mọc một cơ hội lịch thiệp.
  Ví dụ: Will you go out for a movie with me? (Dịch: Cậu ra bên ngoài coi phim nằm trong tớ được không?)
• Lời đề xuất trợ giúp người không giống. (Bắt đầu vì chưng “Shall I”)
  Ví dụ: Shall I make you a cup of coffee? (Dịch: Tôi trộn một tách cafe cho tới cậu được không?)
• Đưa đi ra một điều khêu ý.
  Ví dụ: Shall we have lunch outside? (Dịch: Chúng tớ ăn trưa ở ngoài nhé?)
• Đưa đi ra điều cảnh cáo, đe doạ.
  Ví dụ: Be quiet or you'll lose points in the final exam! (Dịch: Giữ vắng lặng hoặc em có khả năng sẽ bị trừ điểm nhập bài xích đánh giá cuối kì!)

5.4. Dấu hiệu nhận biết

Các trạng kể từ chỉ thời hạn như:

• In + khoảng tầm thời hạn (VD: in 2 hours): nhập bao lâu 
• Soon: sớm thôi
• Tomorrow, tomorrow morning/noon/afternoon/evening/night: ngày mai, sáng/trưa/chiều/tối/đêm mai
• Next day/ next week/ next month/ next year: ngày cho tới, tuần cho tới, mon cho tới, năm cho tới.

Các động kể từ đãi đằng quan lại điểm:

• Think/believe/suppose/assume…: suy nghĩ rằng/tin rằng/cho là…
• Hope, expect: hi vọng/ ao ước chờ
• Promise: hứa

Các trạng kể từ chỉ quan lại điểm

• Perhaps/probably/maybe: có lẽ rằng, đem thể
• Supposedly: cho rằng, fake sử

=> TỔNG HỢP BÀI TẬP THÌ TƯƠNG LAI ĐƠN THƯỜNG GẶP NHẤT, KÈM ĐÁP ÁN

6. Thì sau này ngay sát (Near Future Tense)

6.1. Định nghĩa

Thì sau này gần (Near Future Tense) là thì dùng để làm biểu diễn mô tả một plan hoặc dự tính nhập sau này ko xa vời và được sẵn sàng, dự trù từ xưa và đều sở hữu mục tiêu rõ nét, rõ ràng.

6.2. Công thức

• Câu khẳng định: S + am/is/are going to lớn + V-inf + O.
• Câu phủ định: S + am/is/are not going to lớn + V-inf + O.
• Câu ngờ vực vấn: Am/Is/Are + S + going to lớn + V-inf + O?

6.3. Cách sử dụng

Thì sau này ngay sát dùng để làm biểu diễn tả:

• Một sự khiếu nại hoặc điều gì bại chắc chắn rằng tiếp tục ra mắt nhập sau này ko xa vời, thông thường là những plan hoặc dự tính tuy nhiên người trình bày vẫn đưa ra trước.
  Ví dụ: She is going to lớn quit her job next week. (Dịch: Cô ấy tiếp tục vứt việc nhập tuần sau.)
• Dự đoán một hành, động vụ việc tiếp tục ra mắt nhập sau này dựa vào những để ý, tín hiệu ở thì thời điểm hiện tại.
  Ví dụ: The sky is filled with dark clouds, I think it is going to lớn rain! (Dịch: Trời bị mây đen kịt chứa đựng, tôi cho rằng chuẩn bị mưa rồi.)
• Một plan, dự tính đem kể từ 1 thời điểm nhập vượt lên trước khứ tuy nhiên không được tiến hành. Khi bại, to lớn be sẽ tiến hành phân chia ở thì vượt lên trước khứ.
  Ví dụ: We were going to lớn have a football match but we had to lớn cancel due to lớn the bad weather. (Dịch: Chúng tôi ấn định sẽ sở hữu một trận đá bóng tuy nhiên Cửa Hàng chúng tôi cần huỷ vì như thế khí hậu xấu xa.)

6.4. Dấu hiệu nhận biết

Các trạng kể từ chỉ thời hạn tương tự động như nhập tín hiệu nhận ra của thì sau này đơn. Hình như, đạt thêm những địa thế căn cứ hoặc những dẫn bệnh rõ ràng.

• In + khoảng tầm thời hạn (VD: in 2 hours): nhập bao lâu 
• Soon: sớm thôi
• Tomorrow, tomorrow morning/noon/afternoon/evening/night: ngày mai, sáng/trưa/chiều/tối/đêm mai
• Next day/ next week/ next month/ next year: ngày cho tới, tuần cho tới, mon cho tới, năm cho tới.

⇒ TỔNG HỢP BÀI TẬP THÌ TƯƠNG LAI GẦN (CÓ ĐÁP ÁN)

II. Bài luyện về 6 thì cơ phiên bản nhập giờ đồng hồ Anh đem đáp án

Sau lúc học lý thuyết về 6 thì cơ phiên bản nhập giờ đồng hồ Anh công thức, hãy nhớ là trau dồi tăng và rèn luyện tăng với những bài xích luyện tương quan. 

1. Bài tập

Bài luyện 1: Chia những động kể từ nhập ngoặc ở thì Hiện bên trên đơn hoặc Hiện bên trên tiếp tục nhằm triển khai xong những câu sau

1. Jack ____________ (water) the plants at the moment.

2. What ____________ (we/have) for lunch today?

3. She ____________ (be) a nurse.

4. We ____________ (stay) in Seoul for a month this summer.

5. Bob often ____________ (come) over for breakfast.

6. The bookstore ____________ (open) at eight every day.

7. What ____________ (you/eat) right now?

8. What ____________ (Sam/do) tomorrow?

9. I ____________ (not/go) to lớn school on Sundays.

10. My mom ____________ (not/surf) the mạng internet now, she ____________ (read) books.

Bài luyện 2: Chọn đáp án chính cho những câu sau (Thì Tương lai đơn hoặc Tương lai gần)

Xem thêm: the boys

1. A: Did you book the ticket?
B: Oh, no! I forgot to lớn book it in advance. I will go/am going to lớn go to lớn the theater to lớn book them.

2. A: Why have you skipped lunch?
B: I will lose/am going to lớn lose some weight.

3. If I meet her, I will tell/am going to lớn tell him all the truth.

4. It is raining outside. I will stay/am going to lớn stay at trang chủ.

5. What will happen/is going to lớn happen to lớn Linda's children if she quits her job?

6. My mom is not không lấy phí tomorrow. She will see/is going to lớn see the dentist?

7. I am ví tired. I need some rest. I think I will be/am going to lớn be absent from work today.

8. A: Coffee or tea?
B: I will have/am going to lớn have a cup of tea, please.

9. A: Where are you going?
B: I will go to lớn buy/am going to lớn buy some groceries.

10. I will stay/am going to lớn stay here until he opens the door for bu.

Bài luyện 3: Chia những động kể từ nhập ngoặc ở thì Hiện bên trên triển khai xong hoặc Quá khứ đơn nhằm triển khai xong những câu sau

1. After my dad ______ (arrive) at trang chủ, he ______ (have) a bath and ______ (eat) dinner.

2. A: What’s wrong with Jane?
B: She ______ (lose) her phone. She cannot find it anywhere.

3. We ______ (have) a trip to lớn Mexico for 2 weeks. We really enjoy it.

4. They _____________ (be) in Hanoi for ten years.

5. When I ______ (be) 6 years old, I often ______ (go) fishing in the afternoon.

6. Our classmates ______ (not see) Ha since last week.

7. He ______ (be) a journalist before he  ______ (become) a poet.

8. This is the second time I ______ (watch) the film ‘The Amazing Spider Man’.

9. A: When ______ (you/come) home?
B: About 5 p.m. yesterday.

10. He ___________ (visit) Seoul about five times.

2. Đáp án

Bài luyện 1:

1. Jack is watering the plants at the moment.

2. What do we have for lunch today?

3. She is a nurse.

4. We are staying in Seoul for a month this summer.

5. Bob often comes over for breakfast.

6. The bookstore opens at eight every day.

7. What are you eating right now?

8. What is Sam doing tomorrow?

9. I do not go to lớn school on Sundays.

10. My mom is not surfing the mạng internet now, she is reading books. 

Bài luyện 2: 

1. A: Did you book the ticket?
B: Oh, no! I forgot to lớn book it in advance. I will go to lớn the theater to lớn book them.

2. A: Why have you skipped lunch?
B: I am going to lớn lose some weight.

3. If I meet her, I will tell him all the truth.

4. It is raining outside. I will stay at trang chủ.

5. What will happen to lớn Linda's children if she quits her job?

6. My mom is not không lấy phí tomorrow. She is going to lớn see the dentist?

7. I am ví tired. I need some rest. I think I will be absent from work today.

8. A: Coffee or tea?
B: I will have a cup of tea, please.

9. A: Where are you going?
B: I am going to lớn buy some groceries.

10. I will stay here until he opens the door for bu.

Bài luyện 3:

1. After my dad arrived at trang chủ, he had a bath and ate dinner.

2. A: What’s wrong with Jane?
B: She has lost her phone. She cannot find it anywhere.

3. We had a trip to lớn Mexico for 2 weeks. We really enjoy it.

4. They had been in Hanoi for ten years.

5. When I was 6 years old, I often went fishing in the afternoon.

6. Our classmates haven't seen Ha since last week.

7. He was a journalist before he became a poet.

8. This is the second time I have watched the film ‘The Amazing Spider Man’.

9. A: When did you come home?
B: About 5 p.m. yesterday.

10. He has visited Seoul about five times.

Kết luận

Trên đó là toàn cỗ những kỹ năng cần thiết cần thiết ghi ghi nhớ về 6 thì cơ phiên bản nhập giờ đồng hồ Anh. Hi vọng rằng sau thời điểm biên chép lại những nội dung bên trên và rèn luyện những dạng bài xích luyện tương quan, chúng ta có thể bắt Chắn chắn được kỹ năng tổng quát mắng và rất có thể áp dụng một cơ hội hiệu suất cao. Langmaster chúc bàn sinh hoạt luyện thiệt chất lượng tốt và hứa hẹn tái ngộ các bạn trong mỗi nội dung bài viết hữu ích sau!

Xem thêm: tình yêu từ 0 đến 1